论幼儿舞蹈的教学

随着社会的不断基本,生活水平的不断提高,也增加了人们对美的追求!据调查发现,有36%的人们希望自己越来越年轻漂亮,有78%的人希望自己的儿女能够拥有高雅的气质!现在的幼稚园大都以{艺术]冠冕,大部分幼稚园开设了英语,舞蹈,音乐,等有关艺术课程 但是大部分没有达到他们{学生父母}想要的效果!这是为什么呢?据调查主要存在以下几大情况

有的幼稚园只是用艺术这个名字去吸引学生,但是它没有真正了解到社会的需要,而他们大部分时候都用去揣摩父母的心理,

有的幼稚园虽然开设了课程,但是大部分是走过场,没有真正去抓,把它当作娱乐了

有的幼稚园的师质跟不上,根本没有艺术老师!

归纳起来可以分为

1 学校不够重视

2 师资欠缺

3 市场经济的后遗症

4 教学态度不端正

就目前这一 情况我想发表一 下自己的看法

1 加大宣传的力度,唤醒学校从根本重新认识舞蹈,让他们去知道舞蹈的作用,让他们认识舞蹈有着对学习很大的帮助/可以健身,可以开发大脑,可以提高学生的审美意识与情趣!

这样学校不不够重视就解决了

2 可以举办一些培训班,加大师资的培训力度,也可以举办一些讲座,如果单位条件好的话,可以采取“先送出去,再请进来”的形式,把一些有发展前途的老师采取送出进修,然后通过考核,确定这个老师确实有所进步,再提高加工资把她请近来,这样做的好处是通过一带十的学习模式。既可以节约开支,又提高老师的水平、使每个舞蹈老师在舞蹈理论上和舞蹈教学有一 个新的认识和新的提高,

3 由于受市场经济的影响,给舞蹈教育在一定程度带来许多不便,虽然情况不容乐观,这个情况是指大部分学校都是以舞蹈培训去赚钱了, 把舞蹈教育变成了赚钱的工具了,能够解决这一 问题的,只有有关管理部门,解决这一问题的方法有,由学校申报,再有关管理部门,有能力的学校才才能够批准,教育的经费可以由上级拨给,

4 由于中国长期经受着封建的压制,许多学校的领导在看待舞蹈教育上有看法,认为跳舞唱歌是不正当的事情,认识唱歌舞蹈会影响学习,一味的看着学生的文化成绩,由于有些领导的治学态度存在看法不同的问题,这就也最近影响老师的教学态度,怎么去解决这一 问题,我提提自己的看法,1,通过对领导提意见去解决,2又有关部门下发文件 等等!

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